jueves, 19 de julio de 2018

PRIMER RETO. TODOS IGUALES, TODOS DIFERENTES. PROYECTO TOUS ARTISTES... #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

PRIMER RETO. 
TODOS IGUALES, TODOS DIFERENTES. 
PROYECTO TOUS ARTISTES... 



El alumnado de IES Ítaca y del Collège Voltaire, coordinados por las profesoras Juana Hermoso e Isabelle Gry, trabajando juntos realizaron el primer reto en el que realizaron distintas propuestas:


El alumnado de ambos centros realizó una Presentación con su descripción y su avatar.




Los alumnos/as leen las descripciones de sus compañeros/as del otro país, dan su opinión a través del foro y resuelven el juego de "quien es quien".







En esta etapa, el alumnado da solución al juego quien es quien.



 

El alumnado realiza un Padlet en el que añaden frases del tipo "yo me parezco a... (nombre de un alumno/a de otro país)", porque...



Terminado este primer reto, todos los alumnos/as se han presentado y se conocen y han trabajado que todos somos diferentes e iguales en derechos. 

¡¡¡Superado el primer reto, tienen que afrontar el segundo!!!

miércoles, 18 de julio de 2018

LAS DIFERENCIAS ENTRE LA INCLUSIÓN Y LA INTEGRACIÓN. CAMPAÑA EN TOMARES.

LAS DIFERENCIAS ENTRE 
LA INCLUSIÓN Y LA INTEGRACIÓN. 
CAMPAÑA EN TOMARES.


Terminadas las campañas realizadas en nuestro centro por el profesorado y el alumnado, realizamos una campaña informativa y formativa en las calles de Tomares.


El alumnado de 1º de ESO en la materia de ASL, con el profesor Antonio Franco, se desplazó al centro de Tomares y allí en equipo, realizó a distintas personas el formulario "Qué sabes de la diversidad, la inclusión y la integración? (que también ha realizado la Comunidad Educativa, profesorado, familias y colectivos de Tomares) y además, informaron y formaron a las personas sobre las diferencias entre la inclusión, la integración, las escuelas inclusivas y las integradoras.

lunes, 16 de julio de 2018

LAS DIFERENCIAS ENTRE LA INCLUSIÓN Y LA INTEGRACIÓN. CAMPAÑAS EN EL INSTITUTO. #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

LAS DIFERENCIAS ENTRE LA INCLUSIÓN Y LA INTEGRACIÓN. 




Una de las finalidades de este proyecto es conseguir que toda la Sociedad en general, nuestro Pueblo y nuestra Comunidad Educativa tengan muy claro lo que es la diversidad y las grandes diferencias entre la inclusión y la integración y las escuelas inclusivas e integradoras.

Como vamos compartiendo en las distintas entradas de este blog, múltiples son las propuestas realizadas y entre ellas están estas campañas que hemos realizado dentro y fuera del instituto.

domingo, 15 de julio de 2018

BIODIVERSIDAD. ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN. #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo.

BIODIVERSIDAD. 
ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN.



A lo largo de todo el curso el alumnado de 1º de ESO en la materia de ACT con la Profesora Carmen Gutiérrez y en el tercer trimestre con el profesor sustituto Manuel, ha estado trabajando, investigando,  reflexionando y tomando conciencia, a través de distintos proyectos, sobre la importancia que tiene la biodiversidad y el cuidado y respeto al medio ambiente.

En el proyecto sobre la biodiversidad el alumnado ha realizado diversas tareas, cuyo producto final era la presentación en equipo, al grupo clase, de los animales en peligro de extinción.

sábado, 14 de julio de 2018

LA BIODIVERSIDAD Y LAS ESPECIES INVASORAS. #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

LA BIODIVERSIDAD Y
LAS ESPECIES INVASORAS.



El alumnado de 1º de ESO en la Materia Bilingüe Science Today con las Profesoras Inma y Pilar, en el tercer trimestre, ha desarrollado un proyecto en el que entre otras tareas, han realizado una investigación sobre las especies invasoras.

viernes, 13 de julio de 2018

TRABAJANDO LA DIVERSIDAD A TRAVÉS DE LOS CUENTOS POPULARES INFANTILES VERSIONADOS.. #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

TRABAJANDO LA DIVERSIDAD A TRAVÉS DE LOS CUENTOS POPULARES INFANTILES  VERSIONADOS.



A lo largo de este proyecto estamos trabajando la diversidad "en" y "desde" múltiples puntos de vistas, a través de diferentes materias, tareas, proyectos, con el objetivo final no sólo de Aprender a aceptarla y valorarla, sino también de Enseñar a la Comunidad  Educativa y a la sociedad, todo lo relacionado con ella, para que se acepte y se valore.

jueves, 12 de julio de 2018

ES NECESARIO CAMBIAR LA MIRADA. ¿TE ANIMAS?. #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

ES NECESARIO CAMBIAR LA MIRADA.
¿TE ANIMAS?


¿Te has parado a pensar cómo es tu mirada? 
¿Qué prejuicios lleva esa mirada? 

En multitud de ocasiones juzgamos antes de conocer y nos aventuramos a hacer un juicio de valor sólo fijándolos en la apariencia o en los estereotipos. A partir de ellos, muchas veces marcamos expectativas erróneas, que pueden llegar a ser muy negativas, incluso diría yo, muy perjudiciales para el presente inmediato y para el futuro de las personas. 

lunes, 9 de julio de 2018

DÍA DE LA DIVERSIDAD. AUTISMO. #INCLUSIÓN #LaDiversidadeselFuturo

DÍA DE LA DIVERSIDAD. AUTISMO.



Poner el foco en el día a día de las personas diversas, con distintas discapacidades y dificultades, es uno de los objetivos que trabajamos a lo largo de todo el curso. 

En las fechas cercanas a la celebración del día de las personas con autismo, realizamos distintas propuestas para conocerlas mejor y sobre todo resaltar y valorar sus capacidades. 

domingo, 8 de julio de 2018

CONSTRUYENDO LA PAZ. #INCLUSIÓN. #LaDiversidadeselFuturo

CONSTRUYENDO LA PAZ.


La celebración de ciertas efemérides y días concretos, a lo largo del curso, para nosotros se convierte en una buena excusa para visibilizar, potenciar, trabajar y reflexionar sobre temas concretos que no se limitan a actuaciones puntuales y concretas en un tiempo limitado, sino que en torno a ellas, se trabaja de forma conjunta y en equipo.

sábado, 7 de julio de 2018

TALLER CON EL CLUB DEPORTIVO HANDBIKE DE ISLA. #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

TALLER CON EL CLUB DEPORTIVO 
HANDBIKE DE ISLA.



A través de las distintas entradas que estamos publicando, vamos viendo cómo en las distintas materias, con diversos profesores/as y en los distintos cursos de ESO y Bachillerato, el alumnado y el profesorado del centro, ha estado trabajando, investigando, formando, difundiendo...  la diversidad y la inclusión, haciendo un gran servicio a la comunidad educativa y la sociedad.

El conocimiento y la formación es el primer paso para la aceptación y la valoración.

viernes, 6 de julio de 2018

DÍA DE LA DIVERSIDAD. SÍNDROME DE DOWN. #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

DÍA DE LA DIVERSIDAD. SÍNDROME DE DOWN.



Este año, como cada año, también hemos visibilizado a las personas con Síndrome de Down, poniendo el acento en sus capacidades y valorando su trabajo, esfuerzo, emociones y socialización.

jueves, 5 de julio de 2018

DISCURSOS SOBRE... DISCAPACIDAD, MUJER, MEDIO AMBIENTE... #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

DISCURSOS SOBRE... DISCAPACIDAD, MUJER, MEDIO AMBIENTE... #INCLUSION 


Como vamos viendo a lo largo de todo el proyecto, el alumnado ha trabajado y reflexionado sobre la diversidad y la inclusión en distintas materias y con múltiples propuestas. 

El alumnado de 2º de ESO, en la materia de lengua, ha trabajado estos temas dentro del currículum, a través de distintos proyectos.

miércoles, 4 de julio de 2018

CINE Y DIVERSIDAD. "SAMBA UN NOMBRE BORRADO". ENCUENTRO CON EL DIRECTOR Y PROTAGONISTA DE LA PELÍCULA. #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

CINE Y DIVERSIDAD.
 "SAMBA UN NOMBRE BORRADO".
 ENCUENTRO CON EL DIRECTOR Y PROTAGONISTA DE LA PELÍCULA.



En nuestro instituto, los temas relacionados con la cooperación y el voluntariado son tratados de forma  sistemática a lo largo de los últimos cursos. 

En el curso 2015-16 se creó el Departamento Transversal de Cooperación y Desarrollo Humano. A través de él se han ido articulando diferentes propuestas encaminadas a formar y concienciar a toda la Comunidad Educativa y la Sociedad, en la importancia que tiene la cooperación y el voluntariado.

domingo, 1 de julio de 2018

PALABRAS QUE HIEREN, INSULTAN, ACOSAN... STOP BULLING, #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

PALABRAS QUE HIEREN, INSULTAN ACOSAN... 
STOP BULLING.



Al acoso escolar y todo lo relacionado con él, le damos en el instituto muchísima importancia, puesto que fomentamos en el alumnado la aceptación y la valoración de la diversidad.

miércoles, 27 de junio de 2018

STOP MOTIONS. POST VISIONADO DE LA PELÍCULA #WONDER. #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

STOP MOTIONS. 
POST VISIONADO DE LA PELÍCULA #WONDER. 



El alumnado de 2º de ESO en la materia Animación a la Creatividad, con la profesora Juana Hermoso, como ya hemos ido publicando en este blog, está trabajando a lo largo de todo el curso en el Proyecto sobre la Diversidad, a través del libro Wonder.

Una vez terminado el visionado de la película en el día del estreno, el alumnado comenzó a trabajar en la siguiente tarea: la creación de stop motions.

domingo, 24 de junio de 2018

CREAMOS PERSONAS DIVERSAS. EDUCACIÓN EMOCIONAL. #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

CREAMOS PERSONAS DIVERSAS.



Como cada año, a principios de curso y en las primeras semanas de clase, el alumnado suele realizar distintas propuestas en la materia de Lengua y ASL en las que cuentan a sus compañeros algunas de sus características física, emocionales, gustos, etc, con el objetivo de comenzar a conocerse, respetarse y valorarse. A través de ellas van descubriendo cómo todos/as son diversos/as y que cada uno tiene capacidades diferentes.

Estas propuestas que están dentro del currículum y que se realizan tanto a nivel individual como en equipo, son evaluadas por el profesorado en las materias que las realizan. 

miércoles, 20 de junio de 2018

EL PROYECTO. #LaDiversidadeselFuturo

EL PROYECTO. 



El Proyecto ApS "La diversidad es el futuro", como ya comentamos en una entrada anterior, tiene como finalidad que toda la comunidad educativa y la sociedad en general, pueda no sólo conocer y aprender qué es la diversidad, la educación y la escuela inclusiva, sino además, reflexionar y analizar la respuesta que se da a la diversidad en la escuela y la valoración que se hace de ella y de la educación inclusiva.


domingo, 17 de junio de 2018

REFLEXIONANDO SOBRE LA DIVERSIDAD. MICRORRELATOS DE BOLSILLO. #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo.

REFLEXIONANDO SOBRE LA DIVERSIDAD. 
MICRORRELATOS DE BOLSILLO.



Trabajar de forma transversal en las distintas  materias y dentro del currículum, temas tan fundamentales como son la Educación Emocional y el fomento de la reflexión y toma de conciencia de la diversidad es, como estamos viendo a lo largo de todo este proyecto, uno de los pilares importantes de la Educación Inclusiva.

miércoles, 13 de junio de 2018

LOS DIVERSOS PERSONAJES DEL CIRCO. #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

LOS DIVERSOS PERSONAJES DEL CIRCO.




El proyecto "Tous Artistes... en el circo de los sueños" es un proyecto eTwining que se desarrolla dentro de este proyecto y que trabaja la diversidad. Como ya hemos comentado, en él participan distintos profesores/as y alumnos/as del IES Ítaca y del Collège Voltaire de Francia,  en diversas materias.

domingo, 10 de junio de 2018

¡¡¡FUERA DELANTAL!!! #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

¡¡¡FUERA DELANTAL!!!



Crear conciencia, valorar, reflexionar, adquirir compromisos, formarnos para formar a la sociedad... es una apuesta decidida que realizamos a lo largo de todos los cursos, en las distintas materias y de forma sistemática.

Trabajar el tema de la mujer desde distintas situaciones y propuestas es uno de los temas que insistentemente vamos desarrollando dentro y fuera del currículum.

miércoles, 6 de junio de 2018

VIVIR EN LA POBREZA O EN LA OPULENCIA. #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo.

VIVIR EN LA POBREZA O EN LA OPULENCIA.



Pocas son las veces en las que nos paramos a pensar en nuestra vida diaria, lo que supone haber nacido en un determinado país o determinado lugar del mundo.

Las imágenes que aperecen en la tele relacionadas con algunas castátrofes naturales (terremotos, inundaciones, volcanes, huracanes...), las guerras, algunas enfermedades mortales en países subdesarrollados o el hambre, nos hacen tomar conciencia, por unos minutos, de la suerte que tenemos de vivir en una zona en la que no hay pobreza.

Esas realidades que a los pocos minutos olvidamos, no volvemos a pensar en ellas hasta que nuevamente, los medios de comunicación ponen el foco y nos hacen volver la mirada hacia ellas.

Cuando educamos en diversidad, tomamos conciencia de las múltiples situaciones en la que la diversidad está presente, aprendemos a valorarla, a respetarla y reflexionamos de forma crítica, profunda y sistemática, sobre las dificultades que están relacionadas de forma intrínseca y extrínseca con ella.

domingo, 3 de junio de 2018

TESTIMONIOS INCLUSIVOS. #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

TESTIMONIOS INCLUSIVOS.



A lo largo de este proyecto estamos realizando múltiples propuestas con el objetivo de aprender y enseñar todo lo relacionado con la diversidad y la inclusión. Creemos que es muy importante la formación de toda la sociedad en un tema tan importante como éste y que es la base para una buena formación de la persona.

Dar visibilidad y poner en valor al alumnado, profesorado, familias, asociaciones... que están comprometidas con la diversidad y que son inclusivos/as, nos parece que es muy importante para el cambio que la sociedad necesita. 

miércoles, 30 de mayo de 2018

LAS LESIONES MEDULARES Y LAS CAMPAÑAS DE PREVENCIÓN. #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

LAS LESIONES MEDULARES Y 
LAS CAMPAÑAS DE PREVENCIÓN. 



El gran proyecto que tenemos en nuestro instituto es la EDUCACIÓN INTEGRAL DE LA PERSONA, DE CADA PERSONA. Para ello, contamos con múltiples propuestas que ayudan en los distintos campos de la formación personal, social, cultural, afectiva, etc, al desarrollo y evolución de toda la comunidad educativa en general y del alumnado en particular.

Dinamizar y proponer distintas situaciones de enseñanza-aprendizaje, tanto dentro como fuera del instituto, es una constante en nuestras propuestas metodológicas: talleres, conferencias, participación en eventos, ferias, congresos, encuentros, competiciones de robótica, campeonatos deportivos, concursos... Todo ello fomenta la escuela abierta al entrono, la implicación y participación activa de las familias, expertos y favorece la Socialización Rica.

domingo, 27 de mayo de 2018

CONSTRUYENDO LA #PAZ. #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

CONSTRUYENDO LA #PAZ.



Este curso en torno al Día de la Paz, realizamos distintas propuestas en múltiples materias, a través de las que todo el alumnado y profesorado del Centro, pudo reflexionar sobre diversos problemas relacionados con la paz. 


miércoles, 23 de mayo de 2018

TALLER CON LA ONG #TEAM4GHANA. #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

TALLER CON LA ONG #TEAM4GHANA.


La ONG TEAM4Ghana como podemos leer en su web, es una "ONG joven de cooperación y desarrollo que centra su actividad en los pueblos del norte de Ghana".



Esta ONG compartió con el alumnado de 4º de ESO un taller a través del que pudieron conocer de la mano de Diego Bustos, unos de sus fundadores, todo lo relacionado con la puesta en marcha de una ONG, las condiciones de vida en Ghana, cómo se trabaja en la escuela, etc.

domingo, 20 de mayo de 2018

TRABAJANDO EN EQUIPO, EN TECNOLOGÍA. #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

TRABAJANDO EN EQUIPO, EN TECNOLOGÍA.



El trabajo en equipo, es una de las claves de nuestro Proyecto Educativo a la hora de realizar una buena atención a la diversidad e inclusión, porque fomenta y desarrolla unos valores muy importantes a la hora de aceptar y valorar la diversidad y las distintas capacidades de cada miembro del equipo.

miércoles, 16 de mayo de 2018

FEBRERO. MES DEL CARIÑO. #INCLUSION #LaDiversidadeselfuturo

FEBRERO. MES DEL CARIÑO.



Educar en valores realizando propuestas que desarrollen la competencia emocional en todo el alumnado y una buena educación integral de la persona, es uno de los objetivos importantes de nuestro Proyecto Educativo. 

Estas propuestas se realizan de forman transversal en distintas materias, con diversos profesores y a lo largo de todo el curso.

domingo, 13 de mayo de 2018

TALLER CON LA ONG VICENTE FERRER. #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

TALLER CON LA ONG VICENTE FERRER.



La cooperación, el voluntariado y todos los temas relacionados con ellos, se trabajan en nuestro instituto de forma sistemática a lo largo de los cursos, porque son unos de los principios del Proyecto Educativo de nuestro instituto, que marcan el rumbo de nuestra propuesta educativa y metodológica.



Estos temas también se trabajan coordinadamente con propuestas diversas, que se realizan a través de los distintos Departamentos Transversales y órganos de Coordinación docente. 

miércoles, 9 de mayo de 2018

domingo, 6 de mayo de 2018

ACEPTAR LA #DIVERSIDAD NOS LLEVA A LA #PAZ. #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

ACEPTAR LA DIVERSIDAD NOS LLEVA A LA PAZ.


En torno al Día de la Paz, en el instituto hemos estado trabajando diferentes propuestas que nos hacen reflexionar y tomar conciencia de un tema tan importante como es la Paz. Qué mejor forma de hacerlo que trabajando la diversidad, porque




miércoles, 2 de mayo de 2018

COOPERANDO CON ASPACE. #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

Cooperando con ASPACE.


Vivenciar y conocer distintas situaciones de la vida que puedan ayudar en la formación integral de la persona, es uno de los objetivos que nos marcamos cada curso y que queda recogido en nuestro Proyecto Educativo.

Dinamizar y posibilitar la realización de diversos talleres y el encuentro con diversos colectivos, asociaciones, ONG, etc, tanto dentro como fuera del instituto, es una labor que realiza el centro educativo en conjunto a través de los distintos Órganos de Coordinación Docentes, profesorado, alumnado, familias... y toda la Comunidad Educativa participando activamente.

lunes, 30 de abril de 2018

AMAR LA BIODIVERSIDAD. #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

AMAR LA BIODIVERSIDAD.

Se ama y se valora, lo que se conoce.



Hablar de diversidad es hablar también de biodiversidad. Aprender a valorarla, respetarla y comprometernos de forma firme y activa, es uno de los pilares fundamentales de nuestro proyecto educativo. 

La biodiversidad, es otro de los temas transversales que están presentes en las programaciones, proyectos y tareas de las distintas materias de forma transversal a lo largo de todo el curso.

miércoles, 25 de abril de 2018

DÍA DE LAS PERSONAS CON DIS-CAPACIDAD. #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

DÍA DE LAS PERSONAS CON DIS-CAPACIDAD.



En nuestro instituto no nos gusta hablar de discapacidad, preferimos hablar de personas y de capacidades. Trabajamos la diferencia y fomentamos la diversidad cada día de cada curso. 

No obstante, en torno a determinados días, ponemos el foco en la realización de diferentes propuestas, proyectos, tareas y campañas que nos ayuden a seguir reflexionando y creando conciencia de que todos somos diversos y hay que centrarse en las capacidades.

miércoles, 18 de abril de 2018

¿POR QUÉ HACEMOS ESTE PROYECTO APS? #INCLUSON #LaDiversidadeselFuturo

¿POR QUÉ HACEMOS ESTE PROYECTO APS? 



A lo largo de varios años y a través de distintas evidencias, nos hemos ido dando cuenta de que a pesar de que nuestro instituto es una escuela inclusiva, nuestra comunidad educativa (alumnado-profesorado-familias) y la sociedad en general, no conocen las grandes diferencias entre la inclusión y la integración y las características de las escuelas inclusivas que las diferencias de las escuelas integradoras.

A esta realidad hemos ido dando respuesta desde la formación y con propuestas diversas, pero hemos llegado a la conclusión de que no estaban siendo todo lo eficaces que deseamos.

domingo, 15 de abril de 2018

POST VISIONADO DE LA PELÍCULA #WONDER. 2º ESO #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

POST VISIONADO DE LA PELÍCULA WONDER.




El alumnado de 2º de ESO, en la materia Animación a la Creatividad, con la profesora Juana Hermoso, también realizó múltiples tareas a lo largo de todo el primer trimestre:

-Tareas durante la lectura del libro. 
-Tareas antes de la película.

Posteriormente, acudieron junto al alumnado de 3º de ESO, al estreno de la película.

En las sesiones de trabajo posteriores al estreno de la película realizaron:

-Tarea de reflexión individual.

miércoles, 11 de abril de 2018

domingo, 8 de abril de 2018

¡¡¡NOTICIA, NOTICIA!!! CAMPAÑA SOBRE LAS ESCUELAS INCLUSIVAS #INCLUSIÓN #LaDiversidadeselFuturo

¡¡¡NOTICIA, NOTICIA!!! 
CAMPAÑA SOBRE LAS ESCUELAS INCLUSIVAS.



Como ya hemos comentado en la entrada anterior, varios profesores en distintas materias trabajaron la realización de vídeos relacionados con el lema del concurso de la ONCE: "Reinventemos juntos una escuela para todos".

viernes, 6 de abril de 2018

25 DE NOVIEMBRE. #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

25 DE NOVIEMBRE.



En torno al Día 25 de Noviembre, como cada año, en nuestro instituto se realizan distintas propuestas para que todos podamos reflexionar y tomar conciencia sobre el problema tan importante que tiene la sociedad con el maltrato a la mujer.