jueves, 19 de julio de 2018

PRIMER RETO. TODOS IGUALES, TODOS DIFERENTES. PROYECTO TOUS ARTISTES... #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

PRIMER RETO. 
TODOS IGUALES, TODOS DIFERENTES. 
PROYECTO TOUS ARTISTES... 



El alumnado de IES Ítaca y del Collège Voltaire, coordinados por las profesoras Juana Hermoso e Isabelle Gry, trabajando juntos realizaron el primer reto en el que realizaron distintas propuestas:


El alumnado de ambos centros realizó una Presentación con su descripción y su avatar.




Los alumnos/as leen las descripciones de sus compañeros/as del otro país, dan su opinión a través del foro y resuelven el juego de "quien es quien".







En esta etapa, el alumnado da solución al juego quien es quien.



 

El alumnado realiza un Padlet en el que añaden frases del tipo "yo me parezco a... (nombre de un alumno/a de otro país)", porque...



Terminado este primer reto, todos los alumnos/as se han presentado y se conocen y han trabajado que todos somos diferentes e iguales en derechos. 

¡¡¡Superado el primer reto, tienen que afrontar el segundo!!!

miércoles, 18 de julio de 2018

LAS DIFERENCIAS ENTRE LA INCLUSIÓN Y LA INTEGRACIÓN. CAMPAÑA EN TOMARES.

LAS DIFERENCIAS ENTRE 
LA INCLUSIÓN Y LA INTEGRACIÓN. 
CAMPAÑA EN TOMARES.


Terminadas las campañas realizadas en nuestro centro por el profesorado y el alumnado, realizamos una campaña informativa y formativa en las calles de Tomares.


El alumnado de 1º de ESO en la materia de ASL, con el profesor Antonio Franco, se desplazó al centro de Tomares y allí en equipo, realizó a distintas personas el formulario "Qué sabes de la diversidad, la inclusión y la integración? (que también ha realizado la Comunidad Educativa, profesorado, familias y colectivos de Tomares) y además, informaron y formaron a las personas sobre las diferencias entre la inclusión, la integración, las escuelas inclusivas y las integradoras.

lunes, 16 de julio de 2018

LAS DIFERENCIAS ENTRE LA INCLUSIÓN Y LA INTEGRACIÓN. CAMPAÑAS EN EL INSTITUTO. #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

LAS DIFERENCIAS ENTRE LA INCLUSIÓN Y LA INTEGRACIÓN. 




Una de las finalidades de este proyecto es conseguir que toda la Sociedad en general, nuestro Pueblo y nuestra Comunidad Educativa tengan muy claro lo que es la diversidad y las grandes diferencias entre la inclusión y la integración y las escuelas inclusivas e integradoras.

Como vamos compartiendo en las distintas entradas de este blog, múltiples son las propuestas realizadas y entre ellas están estas campañas que hemos realizado dentro y fuera del instituto.

domingo, 15 de julio de 2018

BIODIVERSIDAD. ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN. #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo.

BIODIVERSIDAD. 
ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN.



A lo largo de todo el curso el alumnado de 1º de ESO en la materia de ACT con la Profesora Carmen Gutiérrez y en el tercer trimestre con el profesor sustituto Manuel, ha estado trabajando, investigando,  reflexionando y tomando conciencia, a través de distintos proyectos, sobre la importancia que tiene la biodiversidad y el cuidado y respeto al medio ambiente.

En el proyecto sobre la biodiversidad el alumnado ha realizado diversas tareas, cuyo producto final era la presentación en equipo, al grupo clase, de los animales en peligro de extinción.

sábado, 14 de julio de 2018

LA BIODIVERSIDAD Y LAS ESPECIES INVASORAS. #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

LA BIODIVERSIDAD Y
LAS ESPECIES INVASORAS.



El alumnado de 1º de ESO en la Materia Bilingüe Science Today con las Profesoras Inma y Pilar, en el tercer trimestre, ha desarrollado un proyecto en el que entre otras tareas, han realizado una investigación sobre las especies invasoras.

viernes, 13 de julio de 2018

TRABAJANDO LA DIVERSIDAD A TRAVÉS DE LOS CUENTOS POPULARES INFANTILES VERSIONADOS.. #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

TRABAJANDO LA DIVERSIDAD A TRAVÉS DE LOS CUENTOS POPULARES INFANTILES  VERSIONADOS.



A lo largo de este proyecto estamos trabajando la diversidad "en" y "desde" múltiples puntos de vistas, a través de diferentes materias, tareas, proyectos, con el objetivo final no sólo de Aprender a aceptarla y valorarla, sino también de Enseñar a la Comunidad  Educativa y a la sociedad, todo lo relacionado con ella, para que se acepte y se valore.

jueves, 12 de julio de 2018

ES NECESARIO CAMBIAR LA MIRADA. ¿TE ANIMAS?. #INCLUSION #LaDiversidadeselFuturo

ES NECESARIO CAMBIAR LA MIRADA.
¿TE ANIMAS?


¿Te has parado a pensar cómo es tu mirada? 
¿Qué prejuicios lleva esa mirada? 

En multitud de ocasiones juzgamos antes de conocer y nos aventuramos a hacer un juicio de valor sólo fijándolos en la apariencia o en los estereotipos. A partir de ellos, muchas veces marcamos expectativas erróneas, que pueden llegar a ser muy negativas, incluso diría yo, muy perjudiciales para el presente inmediato y para el futuro de las personas.